教育部本科教学工作水平评估专家组成员简介,为人师表

作者: 澳门银河163手机平台游戏登录  发布:2019-10-21

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澳门银河163手机平台游戏登录 2余其俊副书记与优秀教师代表参加表彰大会

教学名师的评选表彰工作是学校落实人才强校战略、激发教师从事本专科一线教学,促进教学质量提高的一项重要举措。在近日召开的我校本科教学工作会议上,11位教师获得内蒙古农业大学首届“教学名师”称号,受到隆重表彰。他们政治素养高,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心,在教学工作第一线做出了突出贡献,发挥了优秀教师的示范作用,赢得了广大师生的一致好评。

在《关于教育部专家组对华北电力大学等十九所普通高等学校进行本科教学工作水平评估的通知》(教高评中心函[2007]17号)中,教育部确定了-15日来我校进行本科教学工作水平评估的专家组成员名单和秘书名单。专家组名单如下:长春中医药大学校长王之虹教授、中国药科大学副校长姚文兵教授、南方医科大学副校长周增桓教授、中国中医药报社副社长濮传文教授、中南大学医学教务处处长易露茜教授、北京中医药大学教学管理处处长翟双庆教授、山东中医药大学教务处处长杨振宁教授;专家组秘书:教育部评估中心董学梅、福建师范大学陈茂旺。现将7位专家的个人简介及照片予以刊出。

刘焕兰

  9月3日上午,广东省庆祝2018年教师节暨优秀教师表彰大会在广州举行。会上,中共广东省委教育工委、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省总工会印发《关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》,表彰了1179名南粤优秀教师和130名南粤优秀教育工作者。

师德高尚,屡获殊荣

专家组组长

刘焕兰,男,广东省兴宁市人,1954年8月生。著名中医专家、医学博士、教授、中医养生学博士生导师,现任广州中医药大学养生研究所所长,是养生博士点的创始人和学科带头人,国家自然科学基金评审专家,国际养生总会会长,中华养生研究院院长,广东省保健协会首席专家,广东省岭南养生文化研究促进会副主任委员,广东省食品协会养生专家委员会主席。

  华南理工大学郭艾、全燕鸣、赵渺希、高红霞、王枫红、武建国、李雪辉等7人获得“南粤优秀教师”荣誉称号。学校党委副书记余其俊带队,同获评的优秀教师代表出席了表彰大会。(图文/谢先法)

冯贵宗,男,中共党员,职业技术学院分管教学副院长,兼任自治区高职教育研究会常务理事、副秘书长,自治区高职高专院校人才培养工作评估委员会委员,自治区高职高专院校人才培养工作评估专家库成员。主要从事区域生态经济、林业经济管理等教学和研究工作,主编出版规划教材3部,主持和参加国家、省部级科研、教学研究项目多项,发表论文近30篇。十多年来,潜心推进学院教学改革、建设与发展,学院教学质量和办学水平显著提升,学院先后获国家教学成果二等奖1项,自治区教学成果一等奖1项、二等奖1项,国家级精品课程1门,自治区级精品课程8门,自治区品牌专业8个。2006年学院获教育部高职高专人才培养工作评估“优秀”。本人先后三次获内蒙古农业大学教学成果二等奖,两次被评为内蒙古农业大学“优秀共产党员”。作为自治区评估专家,先后参与20余所高职院校的人才培养工作评估,为自治区高职教育科学发展做出了贡献。 菊林花,女,中共党员,动物遗传育种与繁殖学科教授、硕士生导师。多年来,辛勤耕耘在教育教学第一线,把自己的青春年华无私地奉献给了教育事业。运用蒙汉两种语言讲授本科生的多门课程。被国家教委公派为访问学者到日本北海道大学家畜改良与增殖研究室学习一年。参加完成的“内蒙古绒山羊育种方法的研究与应用课题”获得2007年自治区科学进步一等奖,《蒙古语授课草原畜牧业生产类专业人才培养体系的改革与实践》获得2009年国家教委教学成果二等奖。本人主编的《牧业小百科》一书获得第十届北方十省区优秀科技图书一等奖。无论在教学方面,还是在管理方面,严于律己,宽以待人,用自己的实际行动赢得了师生的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“内蒙古自治区直属机关学习使用蒙古语文先进个人”、“优秀班主任”、“以评促建先进个人”、民族团结进步先进个人等荣誉称号。 李平,女,共产党员,1991年9月——1994年6月从师于著名塑性力学专家黄文彬教授攻读力学硕士学位。2003年破格晋升为水利与土木建筑工程学院教授。自治区新世纪“321人才工程”二层次人选。主讲四门本科生必修课程;承担土木工程专业本科生课程设计任务和毕业设计任务等。主编三部全国统编教材和四部学校自编教材。主持多项校级课题研究,以及自治区科技厅项目、自治区自然科学基金项目和国家自然科学基金项目。多次获得自治区高等教育教学成果一等奖、二等奖,一次获得国家级教学成果二等奖,两门课程建设项目被自治区教育厅评为自治区级精品课程。先后被评为“全国力学教学优秀教师”、“全区毕业设计优秀指导教师”,多次被学校授予优秀女教职工和优秀共产党员荣誉称号。

王之虹 长春中医药大学校长

长期从事教学、科研和医疗工作,有较高的学术造诣和丰富的临床经验,善于运用中西医结合方法,治疗常见病及奇难杂症。研究方向为澳门银河163手机平台游戏登录 ,中医养生保健的研究;内经理论的临床运用研究等。

附:南粤优秀教师简介

严谨笃学,成果突出

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刘焕兰教授致力发展中医养生事业,钟情传播养生文化,曾多次受邀在国内外作学术报告、养生科普讲座及主题演讲。他主张在生活中养生,在养生中生活,主张养生要贯穿人的一生,从十月怀胎到临终关怀。在日常生活中,他特别推崇每日"一杯茶、一个苹果、一杯豆浆"的饮食习惯。

  郭艾,女,数学学院教授,硕士生导师,主讲本科生《高等数学》、《工科数学分析》、《微积分》和研究生《线性发展方程》、《非线性发展方程》等课程;在国内外重要学术期刊上发表论文30余篇;主编《高等数学》等教材3部;获得第八届广东省教育教学成果一等奖、第七届广东省教育教学成果二等奖、第八届华南理工大学教学成果特等奖、华南理工大学南光卓越教学奖、华南理工大学教学名师、华南理工大学本科教学优秀南光奖、华南理工大学本科优秀教材奖二等奖。2011-2012学年度至2016-2017学年度连续12次获得华南理工大学本科课堂教学质量优秀教师奖励。  全燕鸣,女,机械与汽车工程学院教授,博士生导师,主讲国家精品课程《机械制造技术基础》以及《材料成型技术基础》、《机械制造导论》、机械制造工艺过程自动化等多门门课程;被评为“教书育人”先进个人2次;承担教研教改项目18项,发表教研教改论文12篇,主/参编教材8部,主编教材曾获得机械工业出版社优秀教材二等奖,获得省教育厅和学校教学成果一等奖各1次。  赵渺希,男,建筑学院教授,博士生导师,国际区域研究学会会员、中国城市规划学会青年工作委员会委员、中国城市科学研究会城市大数据专业委员会委员,主讲城乡规划设计、环境生态学等本科生课程,其指导学生曾获华南理工大学优秀毕业设计、优秀硕士学位论文,多年从事“三下乡”社会公益服务,指导学生获得挑战杯全国大学生课外科技学术竞赛全国一等奖2次,以及城乡规划、建筑学专指委作业评优等各类奖项20余次。  高红霞,女,自动化学院教授,博士生导师,中国自动化学会模式识别与机器智能专委会、中国人工智能学会模式识别专委会委员,广东省自动化学会副秘书长;主讲《控制理论》系列课程,《机器视觉》系列课程等,是广东省高校精品课程、研究生示范课程的主要建设者;主持国基2项,发表SCI、EI论文30余篇,授权发明专利14项;获广东高校青年教师教学竞赛二等奖、华南理工青年教师教学竞赛一等奖、广东省教学成果一等奖、中国自动化学会教学成果二等奖、华南理工教学成果一等奖、广东科学技术三等奖、教育部科技进步二等奖等。  王枫红,女,设计学院教授,硕士生导师,中国图学学会常务理事、中国图学学会计算机辅助工业设计分委员会主任;主讲国家级视频公开课《绚丽多彩的图学世界》,慕课《构型设计制图》和《建筑制图》等多门课程;主编 “十三五”国家级规划教材《建筑制图》,主编及参编各类教材8部,主持科研、教研项目38项;曾获华南理工大学第二届青年教师教学竞赛一等奖、华南理工大学教学名师奖、主持获得华南理工大学第八届教学成果特等奖和广东省第七届教学成果一等奖;指导学生国际、国家级比赛获奖3项。  武建国,男,外国语学院教授、博士生导师,跨文化与翻译研究方向学科带头人、中国话语研究会常务理事;曾获各种研究生教学优秀奖、本科教学优秀奖及优秀著作奖10余项,并指导10多位研究生荣获广东省优秀学生、广东省学术成果奖、国家奖学金、优秀毕业论文等奖项;在Discourse & Society、《外语教学与研究》、《外国语》、《现代外语》等国内外重要学术期刊上发表论文50余篇,出版专著1部,获得广东省第七届哲学社会科学优秀成果二等奖。同时,主持国家社科基金、教育部重大课题攻关项目子课题、教育部人文社科基金、广东省社科规划基金等项目10余项。  李雪辉,男,化学与化工学院教授、博士生导师;2010年入选教育部新世纪人才支持计划,是广东省高等学校“千百十人才培养工程”国家级培养对象;主讲《工业催化》、《化工工艺学》等课程,担任化学化工省级实验教学示范中心、化学工程与工艺实验教学示范中心主任;主持国家自然科学基金8项,发表科研、教研论文128篇,申请国际发明专利2件,国内发明专利33件,获授权23件;已培养博士、硕士研究生40余名。

薛河儒,男,共产党员,计算机与信息工程学院教授。自治区“321人才工程”第二层次人选,自治区优秀留学回国人员。自1982年来校工作以来,为本科生、专科生及研究生讲授了数学、统计、计算机方面的10多门课程。主持教育部教指委立项的教改项目验收合格,并被评为优秀,研究成果用于我校计算机基础教学课程体系的设置,主要内容被列入教指委编写的全国农业院校《计算机基础课程教学基本要求》,具有重要的教学指导意义。参加完成1门国家立项的新世纪网络课程,已通过验收并被评为优秀;完成1个计算机辅助教学软件,已由高等教育出版社出版;主持完成一个通用试题库管理系统,用于学校重点课程建设。完成多项教育部、农业部立项的教学改革项目,获国家级教学成果二等奖1项,自治区级教学成果一等奖2项,自治区级教学成果二等奖2项,发表教学改革论文8篇。主编教材3部,其中主编的教材《SAS及应用》被国内学者引用300多次,讲授的“SAS及应用”课程被评为自治区优秀示范课程;主持建设的“计算机网络”课程评为自治区精品课程,组织建设的计算机基础实验室评为自治区级实验教学示范中心、计算机科学与技术专业评为自治区品牌专业。在计算机图像处理、智能信息处理及应用统计等方面开展科学研究工作,主持了教育部、国家统计局、内蒙古自然科学基金等项目5项,做为子项目负责人参加农业部行业公益性项目1项,参加国家自然科学基金项目3项,在生物数学建模、图像分割快速算法、农牧业信息系统等方面做了大量工作,获国家统计局科学技术进步三等奖1项,发表学术论文50多篇,其中被EI收录12篇,指导培养研究生15名。 苏金梅,女,中共党员,硕士生导师,理学院统计学专业负责人,教育部高等农林院校理科教学指导委员会数学分委会委员。在教学方面,长期以来承担着大量本科和研究生基础教学任务,近三年年均完成教学工作量1000余教分。主持教育部数学与统计学教学指导委员会、中华农业科教基金会、校内教改课题多项。主编全国高等农林院校十一五、十二五规划统编教材4部,主编教育部高等农林院校理科基础课程教学指导委员会推荐示范教材2部,主编自编教材4部,副主编统编教材3部,其中主编《概率论与数理统计》获得全国高等农业院校优秀教材奖。自治区级精品课程主持人,校级优秀网络课程、优秀教学团队带头人。曾获自治区优秀教学成果一、二等奖,内蒙古农业大学教学技能大赛一等奖、首届课件评比优秀奖、优秀教学成果二等奖4项、优秀讲稿奖等奖励。在科研方面,主持教育厅、内蒙古统计学会、学生科技创新项目,参加国家林业局、内蒙古科技厅、内蒙古自然科学基金、博士点基金、校基础学科科研启动基金等重大、高新及推广项目多项,获得了多项科研成果。已发表论文近30篇。曾获校级科技进步二等奖,中国水土保持学会、内蒙古运筹学会、校级等优秀论文奖。执笔增设本科专业申请、人才培养方案和专业规划、新增学士学位授权申请、教学大纲和教学进度等文件,组织英文翻译人才培养方案和部分教学大纲。建立了校外实习点,组建了毕业论文指导教师队伍。组织统计学一级学科及二级学科目录外硕士点的申报工作。 许辉,女,教授,无党派人士,现任理学院化学化工系主任。从教28年来,热爱教育事业,教学理念先进,教学方法灵活,从学生网上评教结果显示,多年来始终在分析化学教学课程组中名列前茅。2006年主持的《分析化学》评为内蒙古自治区精品课程,成为学生很好的教学资源,访问量达43600人次。主编的《分析化学》获得全国高等农业院校优秀教材奖。作为分析化学学科带头人,承担了全校的化学类课程教学及理学院应用化学专业、化学工程工艺专业的课程教学。在学科建设,学位点建设方面,坚持不懈,实现了化学学科的多个“零”的突破。如“零”专业的突破,“零”学位点的突破,“零”教学团队的突破和“零”自治区精品课程的突破。负责指导的几位不同年龄段的青年教师,在近几年全校青年教师教学技能大赛中获得一等奖、二等奖的好成绩,并已经逐渐成为承担主要教学任务的重要力量。 方亮,男,林学院教授。30多年来,一直从事林学和园林专业方面的教学、科研及科技服务工作。主持教学质量工程项目——《造林学》精品课程建设。“造林学多媒体课件开发”获学校首届多媒体课件竞赛一等奖;“造林学教学方法和手段改革对提高蒙生班教学质量的探讨”,获自治区第三届民族教育科研成果优秀奖;“造林学教学内容、教学方法和手段的改革”获学校优秀教学成果一等奖;“面向21世纪林学专业课程体系和教学内容改革”获学校优秀教学成果二等奖;“造林学教学内容、教学方法和手段的改革”获得自治区级教学成果一等奖;《造林学》课程被评为内蒙古自治区精品课程。2007年指导的学生科技创新项目“盐碱地综合改良技术探讨”获第五届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,本人获优秀指导教师。

王之虹,男,汉族,1954年5月生,吉林省长春市人,教授,博士生导师

学术贡献

实践育人,成效显著

现任职务:长春中医药大学校长

1、学科贡献

刘景辉,男,博士生导师,农学院作物栽培学与耕作学教研室主任。国家燕麦荞麦产业技术体系岗位科学家,自治区“草原英才”工程人选,自治区“321”人才工程第二层次人选,自治区深入生产一线有突出贡献的科技人员。多年来,积累了丰富的教学经验,形成了特色突出的教学方法。教学资料来源广、内容丰富、信息量大,将国内外网上文献及最新研究动态、VCD片、各类农业资源与环境状况图、卫星航片及各类照片与图片等合成在课件中;课程教案在1994年即实现了计算机管理,教学幻灯片是多种软件功能的集成,充分利用PowerPoint,声像超级解霸,IE、CAJ和PDF等浏览器,Excel、Word、Photoshop与ACD等文字、图表编辑软件,MapInfor软件等各自功能及其相互链接与转换功能;讲授的内容注重系统性并突出重点、难点和列出思考的问题;对于当前农牧业生产实践问题联系紧密,采用在课堂上利用15分钟左右做Seminar的形式讲述。总结形成了本科生毕业论文“1制5关20节”指导模式,取得了较好的实践教学效果;近10年开辟了6个校外教学实践基地与试验点,成为本科生、研究生从事毕业论文与生产实习的重要场所。在1999——2010年先后组织组织召开国际和全国性的学术会议4次;两次被邀请到加拿大农业部作为高级访问学者进行科学察和合作研究,2006年——2010年分别在加拿大农业与食品部列桥研究中心、加拿大东部谷物与油料作物研究中心、第二届国际荒漠化防控大会、国际旱地保护性耕作学术研讨会和中国-加拿大保护性耕作高级论坛做英文报告5次;已与加拿大、美国、瑞典、墨西哥等国有关科研和教学机构10余名专家、教授及国内知名教授与专家建立了长期合作关系,这些专家先后为我校本科生、研究生做学术报告20余次,已先后有2名博士研究生被国家留学基金委选派到加拿大留学并学满归国。 根锁,男,蒙古族,经济管理学院副教授、研究生导师。承担了农业经济学等5门蒙汉双语课程的教学任务,共计完成教学工作量1464学时,承担了4次共130多名本科生的生产实习的指导工作,每年超额完成教学工作量。指导学生参加本人的9项国内外科研课题的有166人次。指导学生参加大学生挑战杯活动,有四项五人次获奖。指导的87篇本科生毕业论文在答辩中取得了28篇优秀的好成绩。自从2004年起担任硕士研究生指导教师以来,共招收了24名学术型硕士研究生,其中已经毕业的研究生有12名,优秀论文有6篇,继续攻读博士学位的有4人。招收了专业硕士16名,毕业的9名同学均一次性通过了硕士论文答辩。曾4次被评为学校优秀班主任。 魏建民,男,硕士生导师,自1983年从事生物化学和分子生物学科研、教学工作至今。参编国家十一五、十二五规划教材三部,获自治区科技进步二等奖一项,三等奖一项。作为一名长期工作在教学第一线工作的老教师,该同志爱岗敬业,在生物化学课程的教学工作中能够根据学科的发展,不断更新教学内容,改进教学方法,认真进行教学研究。认真备好每节课,上好每节课,在讲授基础理论知识的同时,结合科学研究的发展过程以及实验的方法,启发学生去思考,想象。讲述深入浅出,课堂学习气氛活跃,注重培养学生灵活创新的学习意识,以求使学生通过课程的学习建立初步的科学思想方法。把国内外教改成果以及学科最新发展成果引入教学中;教学内容理论联系实际,拓宽学生知识面。实践育人意识强,注重学生综合素质和能力培养,努力提高学生的实际动手能力。能够针对一、二、三本学生的不同情况,始终以学生为主体,注重启发和调动学生学习的积极性,因材施教,取得了较好的教学效果。 赵卫东,男,机电工程学院副教授,主要从事机械设计、机械设计方法学和现代机械设计方法等本科和研究生课程教学工作。完成各类科研课题6项及工程设计3项,发表论文10余篇,获实用新型专利1项,曾获得自治区级教学成果二等奖1项,自治区农牧业机械化科学技术进步一等奖1项。2001年被评为学校优秀教师,2001年以来三次被评为学校优秀共产党员。从事高等教育工作以来,始终工作在教学第一线,发表《机械设计教学中学生综合能力的培养》和《加强学生设计能力和创新思维能力的培养》等多篇教学研究论文,面向本科学生主讲机械设计、机械设计方法学等课程。在长期的教学过程中,注意到学生的认识规律,针对不同的教学内容,精心选择恰当的实例,从中寻找适合进入该设计的知识点,用突出示范对问题的描述与概括来定向学生的思维,培养学生获得规范设计和灵活设计的能力。他主讲的另一门课程机械设计方法学是机械设计课程的延续课程。根据课程特点以及授课学生的实际情况,他在教学的总体设计上以扩大专业知识面为先行,再通过分析典型的设计实例,使学生认识和理解机械产品的现代设计方法。教学中尊重学生个性、重视学生的个性化发展,把发散性思维与创新性产品联系起来教学,引领学生进入产品设计领域,强调培养学生的创新思维。还将产品设计理论研究中取得的一些研究成果,应用到课程教学中,取得了良好的教学效果。

社会职务:

1993年在广州中医药大学内开设了《中医养生学》课程;2008年7月主持成立了养生教研室;2008年12月主持申报并经国务院批准为全国唯一的养生博士点;2010年10月主持筹建了中医养生重点实验室,得到了中央财政与地方高校发展专项资金的经费支持;2012年主持成立了养生研究所,为中医养生学搭建了更好的发展平台。

11位首届校级教学名师敬业爱岗,治学严谨,因材施教,教学效果好,教育思想先进,教学研究能力强,教学管理水平高,富有团结、创新、协作精神,必将为推广优秀教学经验、传承学校优良教风、带动形成良好的传帮带团队文化树立育人典范,发挥重要作用。

世界中医药联合会教育委员会副会长

2、改革创新

世界中医药联合会骨伤学会副会长

负责内经教学工作,积极开展教学改革,审定内经教学大纲,制定教学计划,依据不同层次的教学要求,编写相应教材,参与大学"中医人才素质工程"建设。主持广东省"151工程"项目,进行内经网络课程开发及教学改革试验研究,建立了全国第一家内经网站,所制作的《内经网络CAI课件——至真要大论》。

吉林省科协副主席、中国针灸学会副会长

3、桃李满园

中华中医药学会常务理事

刘焕兰教授长期从事《中医养生学》的教学、科研及研究生人才培养等工作,主要研究方向为中医养生理论与方法的创新研究。主持承担国家自然科学基金及科技部973子课题等国家级和部省级课题7项,科研经费达到100多万元。指导硕士、博士研究生34人。

吉林省针灸学会会长

成果荣誉

吉林省中医药学会副会长

1998年参与卫生部《中医大辞典》的合编工程获国家科技进步三等奖。

吉林省食品药品监督协会副会长

2009年荣获广州中医药大学“师德标兵”的称号。

研究领域:精通中医理论,临床经验丰富,在用推拿手法治疗疾病方面有独到的见解。

2000年10月获广东省教学成果一等奖。

学术成就:主持编写了2部全国高等中医药院校本科生教材,其中《推拿手法学》获2005年全国高等学校医药优秀教材一等奖;担任《现代中医必备丛书》的总主编,现已由国家一级出版社出版;主持编写著作30余部,取得了良好的社会效益。

2001年4月获国家教学成果二等奖。

近5年来,共承担科研课题8项,主持研究出版的《中国推拿大成》获国家中医药管理局基础研究三等奖;主持的“针刺对剥夺性弱视猫视觉系统脑源性神经营养因子的影响”课题获2005年吉林省科学技术进步二等奖,并申报国家科技进步奖;《中国针灸大系、微针疗法大全》获省中医药科技成果三等奖;承担国家中医药管理局和省级科研项目曼马胶囊的开发,并已取得阶段性成果;经络疏通仪、太极八卦组场治疗仪等项研究也在全国普遍推广,受到有关专家的好评。

2001年7月,获全国中医药教育技术研究会优秀网络课程及多媒体CAI课件评比一等奖。所在科室成为广东省重点学科和优秀课程。

誉:

2010年获广州中医药大学“教学管理工作先进个人。

2002年被批准为吉林省第七批有突出贡献的中青年专业技术人才2005年被评为“吉林省优秀专业技术人才”

2011年获“优秀博士研究生导师奖”、“科技工作先进个人奖”,“产学研工作先进个人奖”、广州中医药大学“教学名师”称号等等。

吉林省“五一劳动奖章获得者”

在省级以上杂志发表论文15篇,担任主编或副主编的论著12部,任课2门。出版《中医养生学》、《高效科学萃吃》等教材、著作6部,发表论文30余篇。

长春市劳动模范

吉林省优秀专业技术人才

2006年度国家级专家津贴获得者

专家组副组长

姚文兵 中国药科大学副校长

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姚文兵,男,汉族,1962年6月生,宁夏吴忠人,教授,生化药学博士,博士生导师。

现任职务:中国药科大学副校长兼教务处长

社会职务:

教育部高等学校高职高专药品类专业教学指导委员会主任委员

教育部高等学校药学类教学指导委员会药学专业分委员会秘书长

全国高等医学教育学会教学管理分会副理事长,药学教育研究会秘书长

教育部全国高等医药院校现代技术教育与计算机教学指导委员会委员

教育部“国家生命科学与技术人才培养基地”管理委员会成员

中国生物化学与分子生物学会工业生化委员会委员

中国产学研合作教育协会理事

《药学教育》副主编

中国民主同盟中国药科大学支部主委

中国民主同盟江苏省委员会常委

江苏省高等教育学会常务理事

江苏省青年联合会第八届委员会委员。

研究领域:主要从事生物新药的研究、开发,研究领域为生物技术药物的分子修饰及新剂型研究、天然生物药物的研制。主持国家“863”科研项目2项、国家自然科学基金项目1项、省部级科研重点课题等项目10项。

成 果:发表论文80余篇,其中SCI收录10余篇;申请发明专利11项,已授权4项;出版著作4部。荣获教育部新世纪优秀人才,江苏省“333”工程和“青蓝工程”培养人选,并入选江苏省“六大人才高峰”。荣获国家级教学成果一等奖2项,二等奖1项,主持国家精品课程1门。

荣 誉:

江苏省优秀教育工作者

国家基础科学研究人才培养基金实施工作先进工作者

教育部霍英东教育基金会青年教师奖

专家组成员

周增桓 南方医科大学副校长

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周增桓,男,1952年12月出生,教授,博士研究生导师

现任职务:校党委委员、常委、副校长,原第一军医大学副校长、正师职、大校军衔、专业技术5级教授、工资待遇副军级。

社会职务:

广东省医学科研管理学会主任委员

中华医学会广东省分会理事

中国军事教育学会常务理事

中国高等教育学会医学教育专业委员会理事

研究领域:主要从事高等医学教育、医学科研管理、社会医学与卫生事业管理的教学、研究和管理工作。

学术成就:先后主持国家、广东省、军队的科学研究和教育研究课题18项,出版专著8部、发表论著70余篇,获得省部级成果奖励6项。

濮传文 中国中医药报社副社长、副总编

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濮传文,男,1957年11月出生,教授

现任职务:中国中医药报社副社长、副总编

社会职务:国家中医药管理局科教司原高教处处长,全国中医药高等教育学会副会长。

研究领域:长期从事中医药高等教育的管理和研究,以及中医药学科建设的研究工作。

学术成就:组织并参与21世纪高等中医药教育发展战略研究;21世纪高等中医药院校规划教材编写;高等中医药院校本科中医学专业毕业生中医药知识与技能基本标准制定。

易露茜 中南大学医学教务处处长

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易露茜,女,1967年12月出生,浙江杭州人,医学博士,内科学教授,美国华盛顿大学医学院、澳大利亚悉尼大学医学院访问学者。

现任职务:中南大学医学教务处处长

社会职务:

欧洲医学教育委员会会员

澳大利亚医学理事会医学院校认证评估专家

全国高等教育学会医学教育专门委员会秘书处成员

中华医学会医学教育学会中青年委员

全国高等医学教育学会教学管理研究会常务理事

全国高等医学教育学会教育科学研究会理事

教育部教学评估专家

中华医学会传染病学会会员

研究领域:传染病学、高等医学教育。

学术成就:近年来主持国际课题三项,省部级课题十余项,在研经费100多万元,发表论文20余篇,主编教材专著4本,获国际、省级奖项5项。

荣 誉:湖南省青年骨干教师,中南大学“十佳”青年教师。

翟双庆北京中医药大学教学管理处处长

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翟双庆,男, 1962 年 12 月出生,教授、医学博士、博士生导师

现任职务:北京中医药大学教学管理处处长、北京中医药大学高等教育研究与评价中心主任、北京中医药大学教学指导委员会副主任、

全国中医药高等教育研究中心副主任

社会职务:

《中医教育》杂志副主编

国家教育部中医学教学指导委员会委员

全国中医药高等教育学会副秘书长

中国高等教育学会医学教育专业委员会副秘书长

中华中医药学会内经专业委员会副主任委员、秘书长

北京市中医药学会基础理论专业委员会委员

全国高等中医药教学管理研究会副理事长

研究领域:长期从事中医教学、科研及临床工作。在教学方面,为本科生及研究生讲授《内经》、,《内经选读》、中医心理学思想、《内经》专题讲座、《内经》神志理论等多门课程。在科研方面,主要研究方向为《内经》藏象理论研究、《内经》五脏藏神研究、中医人才培养研究等。在临床方面,擅长治疗内科杂病及儿科疾病,尤其对精神神经性疾病如癫痫、小儿多动症、神经症、抑郁症、失眠等有独到见解。

学术成就:作为主持及主要参加人参加国家级、局部级及校级课题十余项。现已出版专著及教材十余部、发表论文四十余篇。

荣 誉:96年获北京市高等学校优秀青年骨干教师称号;作为总副主编的《黄帝内经研究大成》获99年第四届国家图书奖、99全国优秀科技图书及科学技术进步奖一等奖、99国家中医药管理局中医药基础研究奖二等奖、首届立夫医学著作奖;中医人才培养模式改革的研究与实践获04年北京市教学成果一等奖、05年国家教学成果二等奖;中医临床基础技能和思维培训模式的研究和改革获04年北京市教学成果二等奖。

杨振宁 山东中医药大学教务处处长

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杨振宁,男,1964年11月出生。教授,硕士生导师。

现任职务:山东中医药大学教务处处长

社会职务:山东省高等院校教学管理学会副理事长,山东省临床应用心理学专业委员会副主任委员。

研究领域:1981~1986年就读于山东中医学院中医学专业。长期从事教育教学研究,主要研究方向为医学学习论、教育结构学。

学术成就:主持教育部、卫生部、国家中医药管理局及省、校级教育教学研究课程12项,参研教育教学研究课程10余项。主持的卫生部课程“医学学习过程的特点和阶段划分”、山东省教育厅课程“中医理论教育与临床实践相关性研究”,以及作为主要研究人员完成的教育部课题“中医专业教学方法与教学手段的改革与实践”,分别于1997、2001和2004年获山东省教学成果一等奖;主持研究的国家中医药管理局“中医理论学习与临床实践相关性研究”、 作为主要研究人员完成的国家新世纪网络工程建设项目“《中医基础理论》网络课程的研制与应用”,于2004年均获山东省教学成果二等奖;主持研究的省部级课题“中医专业少年班培养途径及课程体系优化的研究”、“中医专业学科体系的构建及教学方法优化的研究”,分别于2001和2004年获山东省教学成果三等奖。公开发表教育教学研究论文26篇。主篇、参编教材、专著5部。

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